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常俊岭(副教授)

返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者:时间:2018-05-04点击数:

 

 

 

 

 

常俊玲:1973年10月生;籍贯:河南信阳;研究方向:文艺学。职称:副教授。

 

学习

经历

毕业学校

所学专业

学制

学历

学位

毕业时间

湖北襄樊大学

中文

三年

大专

大专

1993年6月

真人百家家乐网站

文艺学

三年

硕士研究生

硕士

2000年6月

真人百家家乐网站

文艺学

三年

博士研究生

博士

2003年6月

工作经历

起止时间

工作单位

1993年6月—1997年9月

中国化学工程第六建设公司总经理办公室文秘

2003年6月-2005年10月

真人百家家乐网站教科院博士后流动站博士后

2005年10月-

真人百家家乐教师

2010年5月

被聘为副教授

学术专著

题目

出版社

备注

《原生态艺术传承与儿童审美教育》

高等教育出版社2007年6月

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者

(独立承担共约24万字)

论文成果

题目

刊物信息

备注

回归道德教化的本源——席勒美育思想的再审视

江苏社会科学2005年第4期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

艺术经验的再阐释——杜威美学的动态解读

深圳大学学报2005年第2期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

缺失创造活力的艺术课堂——技术化取向的艺术教育现象之剖析

当代教育科学2005年第9期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

艺术的缺场——审美教育中一个应当引起关注的问题

理论学刊2005年第12期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

“玩”的多种意义

思想理论教育2006年第4期

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创造性体验

中国艺术教育2004年第1期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.7万字)

创作·创造·创生

中国艺术教育2004年第1期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.6万字)

对原生态艺术及其传承方式的一点思考

中国艺术教育2005年第1期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

美国高中艺术课程特征

中国艺术教育2005年第3期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.6万字)

“礼”的生存论阐释与和谐社会的道德教化

中国儒学年鉴2006年

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.8万字)

在审美的道路上通往有道德的生活

道德教育评论,教育科学出版社2007年1月

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.5万字)

享受德育

中国艺术教育2004年第4期

第一返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者(0.3万字)

科研立项

起止年月

科研项目、课题名称

项目来源

及类别

本人角色

及完成情况

成果获奖、专利及效益情况(注明授奖部门、奖励级别及排名)

2009年12月—2010年12月

原生态艺术美学探询——以江苏地区非物质文化艺术遗产传承为例

江苏省哲学社会科学界联合会(省厅级)

独立主持承担


2005年12月—2006年12月

走向生态的儿童教育研究

校级项目

独立承担

撰写专著《原生态艺术传承与儿童审美教育》,约25万字,通过专家审核,已于2006年底交由高等教育出版社出版。

2002年5月—2005年6月

基础教育艺术课程标准的研制与实验

中国社科院(国家级重点项目)

核心成员


2006年12月—2008年12月

城市学校中的农民工子弟亚文化研究

教育部青年专项课题

核心成员

(排名第二)


2008年9月—2009年9月

原始思维与原生态艺术哲学

江苏省文化科研

核心成员

(排名第二)


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