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《影视写作》(沈国芳)

返回真人百家家乐-真人百家家乐网站 主页   作者:时间:2018-05-21点击数:

(一)课程性质、目的和意义

《影视写作》是校级研究性示范课程,也是真人百家家乐在“播音与主持艺术和“戏剧影视文学”等本科专业中开设的学科基础课程。本科学生通过该门课程的学习应掌握电影、电视、新闻和广告基础文体的特点、写作方法,从而提高专业写作的能力。该课程已经过多轮教学实践并取得了较为丰富的教学成果。多名学生课程作业拍成影视作品并获得了省级以上相关奖项。主讲教师也获得“优秀指导教师”等荣誉称号。

(二)课程特色

1.在影视策划和制作教学整体体系中,该课程为学生的创作和制作建构了一个腾跳的平台。

该课程是在“写作”课程后开设的第一门影视文本创作课程,希冀引领学生进入到影视创作的领地,为后续的“新闻采访写作”、“影视评论写作”、“论文读写”等系列课程打下坚实的基础。该课程教学成果以影视策划方案、微电影创作稿本、专题片稿本的形态出现,因而给后续的《摄像艺术与技术》、《微电影剧本创作》、《电视专题片制作》等课程做了文本写作能力的准备,为学生的创作和制作建构了一个腾跳的平台。

2.教材选用的是江苏省高等学校精品教材

该课程教材《影视写作教程》是由课程主讲教师沈国芳领衔主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2014年又入选为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。该教材曾获得真人百家家乐网站教材一等奖和江苏省高等学校精品教材奖。

该教材理论架构有新意,训练体系设计合理,互动性强,能有助于提高学生的专业素质和写作能力。该课程教材由纸质教材和教学资源包两个部分组成:

理论教材具有以下特色:

一是教材体例新颖,从目前国内影视写作教材来看,真正实用,能够覆盖专业教学需要的教材不多。本教材共10章,前3章是写作理论,力图涵盖全书,后七章文体写作(四到六章是艺术类,七到十章是实用类)理论讲授和文体训练有机结合。

二是理论以“够用”、“精要”为原则,对有争议的问题不作过多的论辩,不作烦琐的理论推演。文体讲授注重操作性的分析和训练提示。

三是理论指导和范文解析相结合,所用例证力求规范,与理论相配套,避免了一般写作教材示例不规范或者与理论相脱节的状况。选文中注重经典性,突出时代性,既选择经过历史沉淀的经典作品,又根据影视写作的特点选择新鲜时文。

四是为了调动学生的学习积极性,在章后有针对性地设计了思考与练习,方便学生自学。

这门课程的教材实际上是在跨学科理论基础上建构的新型的教学体系,参与者的学术背景和知识结构也比较合理。该教材不仅适合普通高等院校广播电视新闻学、戏剧影视文学、广播电视编导等专业教学之需,也能作为提高大学生影视素质和广播电视从业人员的培训教材。

与图书教材配套的教学资源包共有4个部分:

一是教学计划和教学设计文件,包含《影视写作》课程说明和教学大纲、《影视写作》课程教学设计、《影视写作》教学建议及考核方法;

二是教学课件和相关案例,包含《影视写作》课程教学课件(PPT+网络视频地址+word文档案例);

三是《影视写作》实战训练题库;

四是拓展资源,包含《影视写作》课程拓展案例、《影视常识》、理论参考、主要参考文献目录等。

本资源采用了文字、音频、视频、网络资源等多媒体元素,在PPT中运用了超链接嵌入了音乐、案例、视频地址,形成了多位一体的、充分体现课程特色的立体化多媒体教学体系。课件的制作既注重课程特色和画面美感,又力避过份花哨干扰学生的学习注意力。为了配合课程的案例教学和学生自主学习,本资源编写了近80个案例,每个案例都写了精要的分析提示,100余条实战训练题,以方便教师教学和学习者思考。

3.教学设计科学、互动性强。

《影视写作》课程以激发学生“兴趣”为目标,以培养艺术思维和影视写作“能力”为教学目标,既重视基础知识的传授,又注重物化成果的孵化。使教学成果和教学目标有机地结合起来。

(三)教学内容

第一章 概述:讲授两个问题:影视写作的特征、影视写作的要求;

第二章 影视写作的构思:讲授4个问题:影视写作构思的定位;影视构思中题材的处理;影视作品构思的进程;影响影视构思的变数。

第三章 影视文本的语言:讲授3个问题:影视文本语言的特性;影视语言;影视文本的文字语言。

第四章 电影文本的写作:讲授5个问题:一剧之本的构成方式和构成层次;创意;人物及其关系;情节构思;结构的方式和要求

第五章 电视剧本的写作:讲授5个问题:电视剧的艺术特征;电视剧的主题和题材;电视剧的人物形象塑造;电视剧的结构;电视剧文本形式和写法。

第六章 文学的影视改编:讲授3个问题:改编的原则;对象的处理;改编的过程和方法。

第七章 影视评论写作:讲授4个问题:影视评论写作的目的;影视评论的写作准备;影视评论写作中分析的工具;影视评论的取向和写作方法。

第八章 电视新闻写作:讲授3个问题:电视新闻概述;消息类电视新闻的基本写作方法;深度报道类新闻的写作特点及其方法。

第九章 电视专题片写作:主要讲授两大问题:一是电视专题片的创作特性,包括题材、主题、结构、文和画的关系等;二是各类电视专题片的文稿写作和制作要领。

第十章 电视广告文案写作:主要讲授4个问题:电视广告文案的写作要求和写作原则;电视广告文案的类型;电视广告文案的构思和表达;电视广告文案的分类写作。

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